Сравнение0 Отложенные 0 Корзина0 0

Контактная информация

г.Москва, ул. Пушкина 19

info@umka-dv.ru

Чтение через игру. Формирование читательских компетенций у детей

Подробнее

770 ₽/шт

Достаточно

Нашли дешевле?

- +

В корзину

Бесплатная доставка при заказе от 35000

Оплата после получения

Предоставляем 3 КП

Скидка 5% на повторный заказ

Описание

Принцип сказочности, являющейя основой технологии, позволяет преподносить учебный материал детям в увлекательной форме, охватывая не только область "Речевое развитие", но и другие образовательные областив их тесном логическом единстве.

Дошкольный возраст человека - это благодатное время для становления и бурного развития личности. Детство ребенка должно быть насыщенно разнообразными играми, в которых он может познавать мир и развиваться. Развивающие пособия Воскобовича и книги о технологиях Воскобовича помогут Вам в этом.

Формирование читательских компетенций у детей средствами развивающих игр.

Под редакцией В.В. Воскобовича, Л.С.Вакуленко и О.М.Вотиновой.

Содержание книги:

Раздел 1. Методические основы обучения детей чтению средствами технологии "Сказочные лабиринты игры":

Конструкторы Воскобовича как средство развития литературного опыта дошкольников в рамках ознакомления с архитектурой города Воронежа;
Специфика логопедической работы по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи;
Реализация речевого развития и обучения чтению в частных развивающих центрах;
Подход к использованию пособий в коррекционно-развивающей работе с детьми ОНР;
Игры Воскобовича как средство формирования предпосылок обучения грамоте;
Фрагмент перспективно - календарного планирования работы по подготовке к обучению грамоте в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи;
Интеграция программы Нищевой с технологией Воскобовича в русле подготовки детей с ОВЗ к обучению грамоте;
Организация работы студии "Читай-ка";
Привитие любви к чтению;
Использование игр и пособий при ознакомлении с пословицами и поговорками;
Использование игр в предметной и внеурочной деятельности при обучении млаадших школьников с ОВЗ;
Обучение грамоте с помощью мнемотехники;
Обучение грамоте "АБВГДейка";
Развивающие технологии в коррекционно-логопедической работе с младшими школьниками с ОВЗ;
Развитие моторных навыков в период подготовки обучению грамоте;
Профилактика и предупреждение зеркального письма букв;
Обучение грамоте в рамках детского сада.
Раздел 2. Картотеки игр, созданные педагогами.

Раздел 3. Технологические карты мероприятий.

Сведения об авторах;

Приложение.

Количество страниц: 344.

Размеры: 16*23*2см.

Отзывы

Нет оценок

Оставить отзыв

Загрузка отзывов...

Задать вопрос

Вы можете задать любой интересующий вас вопрос по товару или работе магазина.

Наши квалифицированные специалисты обязательно вам помогут.

Задать вопрос

Дополнительно

Дополнительная вкладка, для размещения информации о магазине, доставке или любого другого важного контента. Поможет вам ответить на интересующие покупателя вопросы и развеять его сомнения в покупке. Используйте её по своему усмотрению.

Вы можете убрать её или вернуть обратно, изменив одну галочку в настройках компонента. Очень удобно.