Декорация (ширма напольная) для сюжетно-ролевой игры 4 в 1 ОБЩЕСТВЕННЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Описание
Напольные 4-хсторонние ширмы – книги по своему строению позволяют создать одновременно до 4 тематических пространств, высота 90 см, длина 120 см.
Ширмы-книги способствуют созданию тематического пространства ОБЩЕСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, а именно: БАНК, ПОЧТА, БИБЛИОТЕКА, ТЕАТР.
Напольные и настольные ширмы, как элемент развивающей предметно-пространственной среды позволяет решить несколько задач.
Дети могут самостоятельно создавать игровое пространство в соответствии со своими интересами, замыслами, что способствует возникновению новой или обогащению уже разыгранной среды. Подвижная и легко изменяемая среда выполняет развивающую функцию, пробуждая фантазию ребенка.
Педагог имеет возможность трансформировать среду в соответствии с задачами совместной деятельности, в том числе разыгрывать кукольные и драматические спектакли, организовать различные сюжетно-ролевые и дидактические игры, а также задействовать в организации тематических уголков.
С помощью ширм можно организовать среду по принципу небольших полузамкнутых пространств, которые способствуют играм, общению, совместной деятельности детей парами, небольшими подгруппами. Представленные ниже виды ширм имеют широкий диапазон использования в зависимости от педагогических задач.
Ширмы изготовлены из березовой фанеры с нанесением рисунка, имеют небольшой вес, подвергаются санитарной обработке, легко складываются и компактно хранятся.
Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек».
Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля».
Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования.
Успешно применяется для развития детей с ОВЗ.
ДxШxВ: 600x900x40 мм
Вес: 9200 г
Ширмы-книги способствуют созданию тематического пространства ОБЩЕСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, а именно: БАНК, ПОЧТА, БИБЛИОТЕКА, ТЕАТР.
Напольные и настольные ширмы, как элемент развивающей предметно-пространственной среды позволяет решить несколько задач.
Дети могут самостоятельно создавать игровое пространство в соответствии со своими интересами, замыслами, что способствует возникновению новой или обогащению уже разыгранной среды. Подвижная и легко изменяемая среда выполняет развивающую функцию, пробуждая фантазию ребенка.
Педагог имеет возможность трансформировать среду в соответствии с задачами совместной деятельности, в том числе разыгрывать кукольные и драматические спектакли, организовать различные сюжетно-ролевые и дидактические игры, а также задействовать в организации тематических уголков.
С помощью ширм можно организовать среду по принципу небольших полузамкнутых пространств, которые способствуют играм, общению, совместной деятельности детей парами, небольшими подгруппами. Представленные ниже виды ширм имеют широкий диапазон использования в зависимости от педагогических задач.
Ширмы изготовлены из березовой фанеры с нанесением рисунка, имеют небольшой вес, подвергаются санитарной обработке, легко складываются и компактно хранятся.
Продукция соответствует требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек».
Продукция изготовлена в соответствии с ГОСТ 25779-90 «Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля».
Отвечают всем требованиям ФГОС дошкольного образования.
Успешно применяется для развития детей с ОВЗ.
ДxШxВ: 600x900x40 мм
Вес: 9200 г
Характеристики
Цвет
Фиолетовый
Отзывы
Отзывы
Оставить отзыв
Загрузка отзывов...
Задать вопрос
Задать вопрос
Дополнительно
Дополнительная вкладка, для размещения информации о магазине, доставке или любого другого важного контента. Поможет вам ответить на интересующие покупателя вопросы и развеять его сомнения в покупке. Используйте её по своему усмотрению.
Вы можете убрать её или вернуть обратно, изменив одну галочку в настройках компонента. Очень удобно.
Похожие товары
Также рекомендуем
630 ₽
Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым